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didattica / in evidenza

Si può insegnare a diventare artisti?

Louis Bourgeois - photo Jeremy Pollard

Prendendo spunto da due interventi di Louise Bourgeois, proviamo a ragionare su una domanda che in molti – specie in ambito formativo – considerano scontata nella sua risposta. Se la retorica del genio romantico è priva di fondamenti, come si può trasmettere l’esigenza di una espressione creativa?…

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