Didattica

Una raccolta di articoli riguardanti: Didattica

A Torino IED inaugura un nuovo corso di studi che vuole mettere assieme comunicazione, arte e tecnologia

Si chiama “Communication and Creative Technologies” il biennio specialistico targato IED che propone di formare studenti per affrontare le sfide…

La pedagogia radicale di Free Home University in mostra a Lecce

Il progetto pedagogico internazionale partito dal Salento festeggia i dieci anni di attività. E lo fa con la mostra Learning intentions/Learning in tensions, che promuove…

Negli Scavi di Pompei c’è anche una fattoria

Quella pompeiana è la prima area archeologica in Italia ad avere al proprio interno una “fattoria sociale”. Una comunità per tutti, che rientra in un…

Imparare la storia dell’arte a teatro. Brera e il Piccolo Teatro di Milano ci provano

L’associazione degli Amici di Brera propone a tutti i cittadini una serie di conferenze che…

Giornata internazionale delle persone con disabilità: ultime novità sull’accessibilità dai musei italiani

Qual è l’impegno dei luoghi della cultura italiani per rimuovere barriere fisiche e cognitive e…

La Scuola di Restauro di Botticino. L’Università del restauro compie 50 anni e ci svela tutti i suoi nuovi progetti 

Fondata nel 1974 a Botticino, dal 2022 è parte del MIND di Milano e vanta collaborazioni di eccellenza, tra cui la Veneranda Fabbrica del Duomo…

Il Museion e l’Università di Bolzano lanciano per la prima volta un master in pratiche museali contemporanee 

Sono aperte le iscrizioni al Master FOAM – Future of Art Museums per professionisti emergenti nel campo dell'arte contemporanea che desiderino approfondire i temi della…

Fondazione Scuola dei beni e delle attività culturali: il punto sugli ultimi 4 anni 

Dopo un quadriennio la Fondazione istituita dal Ministero della Cultura cambia la sua governance. Il…

Sapete com’è nato il gelato? Un video illustrato lo spiega

Vivian Jiang per TED ha ripercorso in un breve video illustrato le origini della delizia…

Insegnare la storia dell’arte in modo inclusivo. Intervista a Giosuè Prezioso

In occasione della pubblicazione del suo nuovo libro “Storiə dell'Artə” parliamo con il docente e curatore internazionale Giosuè Prezioso di come si può liberare l’insegnamento…

Una chiamata alle armi per valorizzare l’educazione museale. Intervista a Marco Peri

La nuova definizione di museo dell’ICOM? Un’occasione persa. Con l’educatore Marco Peri parliamo di questo e del ruolo odierno della didattica museale anche riferendoci al…

Quattro anni di evoluzione dalla pandemia a oggi. Le novità dell’Istituto Marangoni di Firenze

Nuovi corsi, nuova consapevolezza sull’insegnamento artistico e un legame sempre più stretto con la città:…

Abbattere le barriere. Intervista alla responsabile dei servizi didattici della GNAM

Isabella de Stefano ci racconta i progetti educativi della Galleria Nazionale d’Arte Moderna e Contemporanea…