
Il giovane Holden e la Sirenetta. Riflessioni sul libro “Senza titolo. Le metafore della didascalia”
Il progetto "Senza titolo" affronta le didascalie museali come oggetto di studio complesso, metafora delle possibilità dell'interpretazione nell'intreccio fra parola e immagine. La Fondazione Querini…

Come coinvolgere i piccoli visitatori di un museo nella visita a una straordinaria collezione permanente? Facendo scrivere loro didascalie alternative. Un progetto sviluppato alla Galleria…