Didattica

Amaci lancia il secondo Educational Day. Il Ministero dei Beni Culturali punta sulla didattica e sui musei come attivatori del territorio

Della convenzione tra Ministero dei Beni Culturali e Amaci vi avevamo già parlato lo scorso ottobre raccontandovi le luci e le ombre, dai pochi 40mila…

Il centro di didattica dell’Hangar Bicocca. Intervista

Sede espositiva tra le più affascinanti d’Italia, l’hangar milanese apre le porte alla didattica con una serie di progetti rivolti alle giovani generazioni. L’arte diventa…

Dialoghi di Estetica. Parola a Valerio Rocco Orlando

Dopo la formazione in drammaturgia presso l’Università Cattolica di Milano, Valerio Rocco Orlando si è…

Chapman Brothers. Un sito istruttivo

The life and Works of Jake & Dinos Chapman, con un carattere gotico rivisitato, è…

La scuola, tra Pinocchio e Kurt Schwitters

Di andare a scuola, Pinocchio non ne voleva proprio sapere. Ma se avesse saputo che abbecedario lo aspettava… Magari quello splendido di Kurt Schwitters, che…

Forum di Prato. La formazione dell’arte e degli artisti

Secondo incontro sui bilanci elaborati dai responsabili delle “macroaree” del Forum dell’arte contemporanea italiana di Prato. Questa volta si parla di formazione. Per un racconto…

I bambini imparano il design e l’arte contemporanea a Villa Croce. Il museo genovese lancia un nuovo ciclo di appuntamenti dedicati ai visitatori più piccoli 

Se c’è un target che un museo di arte contemporanea non può più permettersi di trascurare, ignorare o sottovalutare è senza ombra di dubbio quello…

Il regalo di Natale perfetto per un art lover? La Fondazione Beyeler lancia sul mercato un gioco da tavolo ispirato alle opere e agli artisti della sua collezione

Dopo il successo editoriale di What is Art? e l’app ArtShaker, la Fondazione Beyeler rinnova il suo impegno nella promozione e nell’educazione all’arte moderna e contemporanea. E stavolta lo…

Patroni, melomani e architetti. In tre app

Volete contribuire a restaurare un’opera dei Musei Vaticani? Oppure preferite scrivere un’opera? O magari smontare…